Больше пишите от руки, письмо развивает. +25_{+30/-5, 67 1}

почерк некрасивый, поэтому предпочитаю печатать на компе. Хотя на лекциях приходится очень много писать от руки)

Почерк тоже можно исправить, надо только захотеть :) Моему мужу не нравился собственный почерк (он казался ему каким-то детским), так он достал прописи и постепенно выработал такой, который ему нравится.

Как? Расскажи поподробнее! Или, лучше, вынеси отдельным советом.

Да обыкновенную пропись для 1 класса возьмите и пропишите ее всю целиком. Моему мужу помогло :)

В прописи лишь шаблон.
Никто ведь не пишет такими буквами, как в прописи?
Раньше, в стародавние времена моей юности можно было взять что-то написанное кем-то очень красиво от руки и пататься копировать. я себе так некоторые моменты подправил. У меня красивый, но не очень разборчивый почерк.
А ещё официальные документы такой красивой каллиграфией заполняли. Должность была даже в армии — писарь.

Вот тупо ПО ШАБЛОНУ и прописать. Этот шаблон даёт, на самом деле, очень важное знание, а именно: размеры букв и их элементов, а также их положение относительно друг друга. Доведете этот навык до автоматизма — будет хороший (понимайте под этим: хорошо читаемый) почерк.
В первом классе мы все пишем по одним и тем же шаблонным прописям, а в пятом у каждого уже выработан индивидуальный почерк, так что не бойтесь потерять свой стиль :)

М. Ясно.
Просто из этого https://kstatida.com/bolshe-pishite-ot-ruki-pismo-razvivaet#c20414 комментария мне показалось, что вашему мужу вдруг понравились буквы из прописи (ну, мало-ли, ностальгия) и он решил его освоить.

Не :) изначально он взял пропись с целью писать побыстрее, то есть научиться правильно соединять буквы. И уже на первой странице понял, что есть, так сказать, и побочный результат :)

Опыт лишним не бывает.

Согласна :)
Кстати, мы вас как специалиста очень ждем вот в этой теме: https://kstatida.com/ne-stavte-rebyonku-dorogie-breket-sistemy

Щас посмотрю.

Не письмо, а чтение книг! Я в 3,5 года научился читать, и писал грамотно с начальных классов. Читай книги, школота!

Грамотность зависит от чтения книг, гарантирую. Кстати, "от руки" пишу не часто.

А я знаю таких, которые книги читают без передышки, а пишут все равно кое-как. Может, они не визуалы, а кинестетики. Вот им и надо писать :)

Может надо обязательно с детства начинать читать?

Я с детства очень много читал, а вот писать толком не научился :'(
Грамотность грамотностью, но разборчивый почерк тоже заслуга.

Реально? Мне мама рассказывает, что я в три года научилась читать сама, а мне не верится.

Какие вы все вундеркинды, я научилась читать после пяти :)

одно другому не мешает

Мне кажется, еще интереснее вопрос развития письма неосновной рукой. А также, влияние одинакового владения обоими руками на синхронизацию полушарий и общее развитие мозга.

грамотную речь развивает справочник русского языка розенталя.
что же, в моторной памяти последовательность нажатых клавиш не остается? только написание от руки? не согласен. (я про русский язык.)

в интернете просто никто грамотность не проверяет. а в тетрадке — родители и учителя. да и не испытывают люди, тем более школьники, потребность в грамотной речи. когда человек поймет, он научится.

Последовательность нажатых клавиш вы видите на экране. Клавиши одинаковые, кинестетически разницы между буквами нет. Когда же вы пишете от руки — запоминается последовательность движений, их форма, форма получившихся знаков. Запоминается горааааздо лучше.

клавиши расположены не в одном месте. на клавиши вы нажимаете разными пальцами.
мои пальцы помнят множество слов, набранных на клавиатуре. конечно, как пишутся буквы я помню, но у меня нет такого автоматизма письма, не могу, например, писать, не глядя туда, куда я пишу.
кстати, писать от руки я очень не люблю. но приходится :)

А в этом интернете грамотность проверяю я. И Матильда. И ещё легион у нас тут есть. Матильда больше знает, а я больше воняю, занудничаю и прикапываюсь.

Да ладно, «знает больше» :) Я просто дилетант широкого профиля :)
И, кстати, как читается ваш ник? И вообще, не против перейти на ты? Я в сети давно и привыкла на ты, но вот младое поколение интернетчиков почему-то обижается на такое обращение, поэтому мне пришлось перестраиваться :)

вот у меня грамотность проверяет браузер — подчёркивает слова с ошибками
а идея читать справочник русского языка мне б никогда в голову не пришла

кстати, это очень полезно. опечаток я стал допускать куда меньше с появлением проверки орфографии в ff и opera.
надо бы разобраться еще с этим, тогда вообще шикарно будет.

Последнй раз от руки писал открытку на новый год. Пока особых проблем с грамотностью у себя не замечал.
Общение с граммар-нациками тоже дисциплинирует, замечают малейшую ошибку.

Кстати, по второй части совета комментарии будут?

Вроде всё правильно, когда смотришь+пишешь больше частей мозга работает, он более активен – запоминание идёт проще.
Этот приём многие используют, когда готовятся к экзамену, я имею ввиду записывание ответов на вопросы или подготовка шпаргалок(даже, если ими не пользуешься), вместо простого чтения лекций.

Я так познания в английском укреплял.
Брал текст, по ходу прочтения страницы выписывал столбиком незнакомые слова, искал определения в словаре, перечитывал страницу с учётом полученного. Очень, очень помогает.

Не согласен с советом.
Я — один из тех, кого сейчас называют Grammar Nazi, я всегда писал грамотно. И при этом я с 14 лет сижу за компом.
И это в то же время как в школе я практически не учил правила: было скучно и сложно. Если даже не учишь правила, а читаешь много книг, постепенно уровень грамотности повышается. Если ты в книгах тысячу раз прочитаешь слово "корова", то уже никогда не напишешь "карова".
А грамотность в Интернете упала по двум причинам:
1) Читают мало книг.
2) Школота в промышленных масштабах осваивает Интернеты.

Напишу-ка по мотивам этого коммента новый совет.

>Существует теория, что нынешнее падение уровня грамотности и общего образования — прямое следствие поголовной компьютеризации школьников, но не из-за игр и интернета, а из-за того, что дети перестали писать от руки.

а разница? насколько я знаю по собственному опыту, 15-20 лет назад школьники точно так же писали от руки только на уроках. В остальное время есть чем заняться, кроме письма. Сейчас же, напротив, школьники сперва пишут в школе, от руки, а потом ещё и пишут за клавой. Тут не замена, а надбавка вообще-то…

>То же самое касается и изучения иностранных языков.

да, верно, но абсолютно никакого отношения не имеет к первой части совета. И как в таком случае оценивать совет, если он состоит из двух несвязанных частей?

уточню: это относится к "дети стали безграмотными, потому что перестали писать от руки". Нифига они не перестали…