Я человек другого времени! Чертили мы рейсфедерами, а толщина линии регулировалась винтиком и гаечкой! https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A0%D0%B5%D0%B9%D1%81%D1%84%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D1%80 Были ещё рейсфедеры стеклянные(калиброванные),но неудобные и хрупкие! Рапидограф!ХА-ХА!!! Очередь в день открытия первого Макдональдса в 30 тыс. человек!!! Дикари-с! Рапидограф!!! Ну Вы,блин даете! :)))
Между прочим, это тоже полезно) В детстве насмотрелась на маму-инженера и ее сверх-аккуратные чертежи, результат — любовь к черчению/геометрии (а особенно начертательной, ммммм), в 8 классе за деньги выполняла задания для техникума, потом выбрала конструкторскую специальность… Не говоря уж о многих других приятных плюшках, которые дает привитая тяга к точности и рациональности)
В студенчестве я тоже чертил(и даже писал курсовые), для неспособных или ленивых подружек, когда за деньги, когда за натуральную оплату. Свои задания делать не успевал, поэтому на моих листах всегда стояло гневное: "Срок!!! " и милостивое "4" :) Меня это не огорчало! :)))
действительно, зачем конкретизировать существующий отличный совет про творчество детей? тем более, что тема не раскрыта — почему именно рисовать? слабенький советец
1 дети
1 семья
1 капитан Очевидность
Ну и как следствие https://kstatida.com/pooschryajte-tvorchestvo-detej
Не умею я рисовать! Чертить умею, может по-чертить с детьми?! :)))
Цветные карандаши и линейка способны создать шедевр не хуже "палка палка огуречик"
Не то, не то! Белый ватман. Черная тушь. Строгость линий. Невозможность поправить ошибку! Вот где поэзия! :)))
вы можете разобрать, промыть, заправить и собрать рапидограф за тридцать секунд?
Я человек другого времени! Чертили мы рейсфедерами, а толщина линии регулировалась винтиком и гаечкой! https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A0%D0%B5%D0%B9%D1%81%D1%84%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D1%80 Были ещё рейсфедеры стеклянные(калиброванные),но неудобные и хрупкие! Рапидограф!ХА-ХА!!! Очередь в день открытия первого Макдональдса в 30 тыс. человек!!! Дикари-с! Рапидограф!!! Ну Вы,блин даете! :)))
правила я шкуркой этот ваш металлический рейсфедер, рыдылы над седьмым перетянутым и запоротым планшетом при освоении, ничооо.
его просто собирать-разбирать проще, этот рейсфедер :3
Между прочим, это тоже полезно) В детстве насмотрелась на маму-инженера и ее сверх-аккуратные чертежи, результат — любовь к черчению/геометрии (а особенно начертательной, ммммм), в 8 классе за деньги выполняла задания для техникума, потом выбрала конструкторскую специальность… Не говоря уж о многих других приятных плюшках, которые дает привитая тяга к точности и рациональности)
В студенчестве я тоже чертил(и даже писал курсовые), для неспособных или ленивых подружек, когда за деньги, когда за натуральную оплату. Свои задания делать не успевал, поэтому на моих листах всегда стояло гневное: "Срок!!! " и милостивое "4" :) Меня это не огорчало! :)))
действительно, зачем конкретизировать существующий отличный совет про творчество детей? тем более, что тема не раскрыта — почему именно рисовать? слабенький советец
эмоции, эмоции.